Tinggalkan cara lama yang repot. Selamat datang di era sekolah digital di mana presensi, ujian, dan informasi terhubung sempurna dalam satu platform yang mudah digunakan.
Pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) dan Ujian kini semakin mudah! Jalankan ujian serentak lintas sekolah, tryout bersama, atau ujian mandiri menggunakan HP Android, iOS, Laptop, maupun Komputer Lab dengan aman tanpa ribet.
Tak perlu repot absen manual. Cukup berdiri di depan mesin atau scan dari HP, kehadiran siswa dan guru langsung tercatat otomatis. Sangat canggih, meminimalisir titip absen, dan laporannya tersusun rapi untuk wali kelas.
Tingkatkan kredibilitas instansi dengan website resmi profil sekolah yang profesional dan modern. Dilengkapi dengan Content Management System (CMS) yang sangat mudah digunakan, Anda dapat mengelola berita, galeri kegiatan, hingga pengumuman sekolah secara mandiri tanpa butuh keahlian IT.
Tanyakan apa saja kepada AI Assistant kami! Mulai dari menganalisis tingkat kehadiran kelas, mencari rekap nilai siswa, hingga meminta rangkuman performa sekolah bulanan. AI ini berfungsi seperti asisten pribadi Kepala Sekolah yang tak pernah lelah.
Bagikan kabar bahagia ke siswa secara serentak tanpa perlu datang ke sekolah! Sistem pengumuman kelulusan online kami memungkinkan siswa mengakses hasil ujian dan langsung mencetak Surat Keterangan Lulus (SKL) secara mandiri dengan aman dan privat.
Simpan seluruh dokumen penting sekolah, modul ajar, tugas siswa, hingga arsip administrasi di dalam satu tempat terpusat yang aman dan tanpa batas. Anda tak perlu khawatir data hilang atau rusak, karena semua tersimpan secara aman di Cloud.
SekolahKita dapat terhubung langsung dengan berbagai layanan eksternal untuk melipatgandakan fungsinya. Mulai dari berkirim kabar otomatis ke orang tua, kolaborasi dokumen, hingga ekstensi ruang penyimpanan berbasis cloud.
Ribuan sekolah di seluruh penjuru sudah merasakan kemudahan manajemen dari SekolahKita.net. Kini saatnya sekolah Anda yang menikmati kemudahan ini.
Pilih departemen yang sesuai.
